W piątek 22 listopada w Muzeum Ziemi Chełmińskiej odbył się wykład pana Łukasza Ciemińskiego, etnografa i historyka sztuki z Muzeum im. ks. dr. Władysława Łęgi w Grudziądzu pt. ”Żyd z Chełmna,co to w ogóle znaczy?”. Był to ostatni z cyklu 3 wykładów w ramach projektu ”Łączy nas pamięć – Z dziejów gminy żydowskiej w Chełmnie”. W ramach tego projektu zrealizowano 4 przedsięwzięcia. Oprócz wspomnianych wykładów można było również w 3 miejscach (szkoła w Grubnie, Kinoteatr Rondo i MZCH) obejrzeć wystawę o chełmińskich Żydach. Więcej…
”Łączy nas pamięć – Z dziejów gminy żydowskiej w Chełmnie”
20 listopada w Kinoteatrze Rondo w Chełmnie odbyła się główna cześć projektu pt. ”Łączy nas pamięć – Z dziejów gminy żydowskiej w Chełmnie”. Autorzy projektu Monika Rodzik i Piotr Sołtysiak przy honorowej obecności Dyrektor Zespołu Szkół CKZ w Grubnie pani Edyty Chrapińskiej przywitali licznie zgromadzonych gości i podziękowali osobom i instytucjom zaangażowanym w projekt. Tego dnia kino było wypełnione po brzegi seniorami z Uniwersytetu Trzeciego Wieku, uczniami szkoły w Grubnie i z ZSO nr 1 w Chełmnie oraz mieszkańcami miasta Chełmna. W pierwszej sali można było zobaczyć wystawę poświęconą chełmińskim Żydom zawierającą 23 wielkoformatowe zdjęcia. Więcej…
Gmina Żydowska w Chełmnie – wystawa
W naszej szkole w październiku i listopadzie w ramach realizowanego przez panią Monikę Rodzik i pana Piotr Sołtysiaka projektu pt. ”Łączy nas pamięć – Z dziejów gminy żydowskiej w Chełmnie” można było oglądać wystawę o gminie żydowskiej. Wystawa była poświęcona pamięci chełmińskich Żydów, którzy swoją kilkusetletnią obecnością wpisali się w historię miasta. W mieście znajdowały się synagoga, mykwa i cmentarz. I właśnie zdjęcia dotyczące tych obiektów mogli nasi uczniowie zobaczyć na wystawie. Szczególnie duże wrażenie zrobiła na nich informacja, że po zabiciu Żydów w 1939 r. Niemcy spalili synagogę, sprofanowali cmentarz, a macew użyli do utwardzenia drogi. Ciała pochowanych na cmentarzu osób następnie prawdopodobnie zbezczeszczono podczas prowadzonych tam prac budowlanych. Więcej…
Wystawa – Ludobójstwo Polaków na Wołyniu i Galicji Wschodniej
W naszej szkole od marca do maja można było zobaczyć wystawę IPN pt. ”Sąsiedzka krew. Ludobójstwo wołyńsko – galicyjskie 1943-1945”. Wystawa przedstawiała bardzo tragiczny i krwawy okres w dziejach naszego kraju i bardzo trudny temat we wzajemnych polsko – ukraińskich relacjach. Poszczególne plansze pokazywały narastanie wzajemnej nieufności, wrogości i w końcu nienawiści. Z jednej z pierwszych plansz można było się dowiedzieć o polityce Polaków wobec Ukraińców w okresie kształtowania się II RP i w czasie jej trwania, polityce, która była nacechowana niekonsekwencją i ”obarczona ułomnościami” wobec mniejszości ukraińskiej, która na południowym wschodzie odrodzonego państwa polskiego, stanowiła większość. Więcej…
Projekt Krokus
Po raz kolejny nasza szkoła bierze udział w organizowanym przez Żydowskie Muzeum Galicja w Krakowie projekcie Krokus. Celem projektu jest przybliżenie uczniom szkoły wydarzeń związanych z Holokaustem i śmiercią około 1,5 mln dzieci żydowskich, które zostały zamordowane podczas II wojny światowej przez Niemców. Wzorem poprzednich lat posadziliśmy cebulki kwiatów, odbyło się też zajęcia koła historycznego poświęcone Zagładzie. Wiosną, gdy krokusy zakwitną zostaną zorganizowane kolejne zajęcia poświęcone mordowi na europejskich Żydach, a także w dniu wybuchu powstania w getcie będzie przeprowadzona akcja Żonkil.
Piotr Sołtysiak Więcej…
Lokalna historia jest ciekawa
Młodzież z naszej szkoły wzięła udział w zajęciach terenowych z przewodnikiem z Muzeum Ziemi Chełmińskiej panią Anną Grzeszną – Kozikowską. Celem wycieczki było poznanie kilku aspektów historii lokalnej. Jako pierwsze odwiedziliśmy miejsce straceń ludności polskiej jesienią 1939 r. w lesie w Klamrach, gdzie Niemcy dokonali mordu na cywilach, rozstrzeliwując ich w tzw. dołach śmierci. Następnie w 1944 r. okupant wydobył ciała ofiar i spalił je w celu zatarcia śladów zbrodni. Przy pomniku uczniowie wysłuchali opowieści o zbrodni, terrorze lat wojny i nierozliczeniu większości sprawców tego mordu po wojnie. Więcej…
Wizyta w IPN w Bydgoszczy
Podczas drugiej wizyty w IPN w Bydgoszczy sześcioro naszych uczniów miało okazję wysłuchać wykładu pana dr. Dawida Kobiałka pt. ”Archeologia zbrodni – badania naukowe miejsc kaźni z okresu II wojny światowej na Pomorzu Gdańskim”. Szczególnie przyjmująca była opowieść o pracach badawczych w Dolinie Śmierci w Chojnicach. Pan dr Kobiałka mieszkał nieopodal tego miejsca i znał je od dziecka, nie wiedział jednak, że już jako dorosły człowiek i naukowiec będzie badał te miejsca niemieckich zbrodni.
Obchody Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Kształtuje nas przeszłość i pamięć o tych, którzy walczyli o naszą teraźniejszość
1 marca w ramach obchodów Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych młodzież z naszej szkoły przy asyście żołnierzy Wojska Polskiego jak co roku złożyła kwiaty na grobie Alfonsa Jarockiego i jego żony Heleny. Państwo Jarockich podczas okupacji niemieckiej byli żołnierzami AK. Pan Alfons Jan Jarocki urodził się w 1910 r. w Dąbrowie Chełmińskiej. W 1931 r. skończył seminarium nauczycielskie, a z Chełmnem był związany poprzez pracę jako nauczyciel wychowania fizycznego w zakładzie oo. Palotynów. Podczas wojny obronnej w 1939 r. Jarocki był dowódcą 9 kompanii w 16 Dywizji Piechoty, dostał się do niewoli, z której uciekł i ukrywał się. Od 1940 r. był członkiem Związku Walki Zbrojnej, organizował struktury konspiracyjne w Inspektoracie Brodnickim, a następnie tczewskim i chojnickim. Po zakończeniu niemieckiej okupacji nie ujawnił się komunistycznym władzom, pozostał w konspiracji, walcząc o wolną Polskę. Był członkiem Delegatury Sił Zbrojnych, a także współtworzył Pomorski Okręg Zrzeszenia Wolnic i Niezawisłość, gdzie był szefem Referatu Organizacyjnego i zastępcą prezesa Pomorskiego Okręgu WIN. Został aresztowany w 1946 r. i skazany przez komunistów na 8 lat więzienia. Podczas śledztwa był torturowany. Wyrok podniesiono mu następnie do 10 lat, a na mocy amnestii z maja 1947 r. zmniejszono do lat 5. Niestety więzienia we Wronkach nie opuścił, zmarł we wrześniu 1948 r. Według oficjalnej wersji popełnił samobójstwo, ale rodzina podejrzewała, że został przez komunistów zamordowany. Na pogrzebie nie pozwolono otworzyć trumny, żona i dwie córki nie mogły się pożegnać z mężem i ojcem. W 1977 r. został ekshumowany i pochowany na cmentarzu w Chełmnie obok żony Heleny, więźniarki niemieckiego obozu koncentracyjnego w Stutthofie. Alfons Jarocki został odznaczony Srebrnym Krzyżem Zasługi z Mieczami i Krzyżem Walecznych. Podczas złożenia kwiatów uczniowie posłuchali, krótkiej prelekcji na temat Jarockiego, a także nakręcili krótki film, który zamierzają wykorzystać w etiudzie poświęconej tej postaci.
Piotr Sołtysiak
160 rocznica wybuchu powstania styczniowego
Powstanie wybuchło w styczniu i było poprzedzone branką, czyli poborem do rosyjskiej armii, który zainicjował hrabia Aleksander Wielopolski, zwolennik lojalnej postawy wobec Rosji. Przed powstaniem Rosjanie kilkukrotnie krwawo stłumili polskie manifestacje patriotyczne. Do jego wybuchu doprowadziły środowiska „czerwonych”, chcące pełnej niepodległości, a także przeprowadzenia uwłaszczenia chłopów. Walki powstańcze miały charakter partyzancki, przede wszystkim z powodu niewystarczającego uzbrojenia polskich oddziałów. W tym kontekście smutno brzmią słowa z wiersza Wincentego Pola Obok orła znak / Pogodni poszli nasi w bój bez broni. Wsparcie, jakiego udzieliły państwa i społeczeństwa Europy, było niewystarczające, aby realnie pomóc walczącym Polakom. Objęcie władzy dyktatorskiej przez Romualda Traugutta w październiku 1863 r. podtrzymało walkę i nadało jej dynamiczniejszy charakter, ale nie mogło zmienić ostatecznego końca tego narodowego zrywu. W czasie trwania walk stoczono około 1200 bitew i potyczek, a przez szeregi powstańcze przewinęło się według różnych źródeł od 50 do nawet 200 tys. ludzi, z czego około 20 tys. zginęło. Powstania nie poparli chłopi, którzy otrzymawszy ziemię od cara, nie mając w pełni wykształconej świadomości narodowej, w większości nie przystąpili do bitwy. Oddziały powstańcze walczyły również na terenie Litwy i Ukrainy. Aresztowanie Romualda Traugutta w kwietniu 1864, a następnie jego powieszenie w sierpniu tego roku, symbolicznie zamykało powstanie. Do wiosny 1865 r. na Podlasiu trwał oddział księdza Stanisława Brzózki, on sam został ujęty i powieszony w Sokołowie Podlaskim. Po upadku powstania Rosja rozpoczęła falę represji wobec jego uczestników, jak i całej polskiej ludności, zmieniając m.in. nazwę państwa z Królestwa Polskiego na Kraj Nadwiślański.
Piotr Sołtysiak
Projekt IPN pt. “Łączka” i inne miejsca poszukiwań ofiar terroru komunistycznego
Sześciu uczniów naszej szkoły: Kamil Marczak, Stanisław Coch, Patryk Korczak, Kacper Domagalski, Adam Bona i Tymoteusz Jakubowski biorą udział w projekcie edukacyjnym IPN pt.“Łączka” i inne miejsca poszukiwań ofiar terroru komunistycznego. W cyklu trzech spotkań w siedzibie IPN w Bydgoszczy panowie poznają pracę historyków, archiwistów, archeologów, genetyków zajmujących się pracami poszukiwawczymi i identyfikacyjnymi, dzięki którym udało się przywrócić nazwiska zamordowanym przez polskich komunistów ponad 200 działaczom antykomunistycznego podziemia. Ludzi tych, by zatrzeć jeszcze pamięć o nich, pochowano w bezimiennych dołach, które czasami znajdowały się na cmentarzach, terenach więzień czy w lesie. Najbardziej znanym takim miejscem pochówku jest tzw. „Łączka” (stąd też nazwa projektu) na cmentarzu powązkowskim w Warszawie, gdzie komuniści zakopali w bezimiennych dołach żołnierzy podziemia komunistycznego, a później uczynili w tym miejscu śmietnik. W Bydgoszczy takie ofiary grzebano m.in. na cmentarzu przy ul. Kcyńskiej. Nasi uczniowie na zajęciach w tym mieście, dzięki pani Annie Jakubowskiej, poznali pracę archiwistów, mieli możliwość dotknięcia dokumentów śledczych i procesowych z lat 40. XX wieku i zobaczenia sal oraz nowoczesnych szaf, gdzie przechowywane są te akta. Tymoteusza zainteresował proces otrzymywania wglądu do tych akt przez członków rodziny osób represjonowanych, a Stanisław dopytywał o szczegóły służby wojskowej jednego z jego krewnych. W dalszej części zajęć uczniowie wysłuchali wykładu jednej z najlepszych ekspertów w dziedzinie upamiętniania ofiar terroru komunistycznego na Pomorzu, pani dr Alicji Paczoska – Hauke, która opowiedziała o swoich pracach badawczych.
Akcja Krokus jako forma pamięci o ofiarach Holokaustu
Po raz kolejny nasza młodzież, tym razem z klasy 1 TM, posadziła cebulki żółtych krokusów ułożone w kształcie gwiazdy Dawida dla upamiętnienia dziecięcych ofiar Holokaustu. Zagłada została dokonana przez Niemców podczas II wojny światowej i nasza akcja ma o niej przypomnieć i upamiętnić wszystkie ofiary tej zbrodni, również te, które pochodziły z Chełmna. Wiosną jak co roku planowane jest też uczczenie pamięci wybuchu powstania w getcie warszawskim przez rozdawanie mieszkańcom Chełmna żonkili i ulotek informacyjnych o walce Żydów w warszawskim getcie w 1943 r. Piotr Sołtysiak
11 listopada – Święto Niepodległości Polski
Święto Niepodległości 11 listopada obchodzimy od 1937 r., po II wojnie światowej zostało ono przez polskich komunistów zniesione i zastąpione fikcyjnym świętem 22 lipca, na szczęście w 1989 r. sejm wolnej Polski przywrócił je i jest obchodzone corocznie jako dowód naszej pamięci o przeszłych pokoleniach Polaków, którzy nierzadko poświęcili swoje życie i zdrowie, by Rzeczpospolita mogła istnieć jako suwerenny i niezależny byt polityczny. Oto fragment depeszy wysłanej przez Józefa Piłsudskiego 16 listopada 1918 r. do szefów mocarstw notyfikującą powstanie Państwa Polskiego: „Jako Wódz Naczelny Armii Polskiej pragnę notyfikować rządom i narodom wojującym i neutralnym istnienie Państwa Polskiego Niepodległego, obejmującego wszystkie ziemie zjednoczonej Polski. Sytuacja polityczna w Polsce i jarzmo okupacji nie pozwoliły dotychczas narodowi polskiemu wypowiedzieć się swobodnie o swym losie.
40. Rocznica powołania Wojskowych Obozów Internowania
W piątek 3 listopada młodzież z klasy 3 TMŻ wzięła udział w uroczystościach upamiętniających utworzenie przez komunistów 40 lat temu Wojskowych Obozów Internowania jako formy represji wobec działaczy NSZZ „Solidarność”. Uczniowie złożyli kwiaty pod pomnikiem Wdzięczności i Solidarności, znajdującym się w Parku Pamięci i Tolerancji im. Ludwika Rydygiera, a następnie wzięli udział w dalszej cześć uroczystości, które odbyły się w kinie Rondo. W Rondzie dokonano wręczenia odznaczeń państwowych osobom internowanym, a także nagród dla szkół, które wzięły udział w konkursie pt. „Obóz internowania, a nie wojsko”. Nasza szkoła zajęła w tym konkursie 3 miejsce i otrzymała 1200 zł nagrody, a także możliwość wyjazdu 9 uczniów do Muzeum II Wojny Światowej w Gdańsku. W dalszej części obchodów uczniowie obejrzeli film dokumentalny pt. „Labirynt”, który przybliżył im historię Wojskowych Obozów Internowania. Podczas uroczystości przemawiali m.in. wiceprezes IPN dr hab. Karol Polejowski i wicewojewoda Kujawsko – Pomorski Józef Ramlau, a także Burmistrz Chełmna Artur Mikiewicz. Piotr Sołtysiak Więcej…
Koło historyczne – Reaktywacja ! Dzieje gminy żydowskiej w Chełmnie
Po przerwie ruszyły znów zajęcia koła historycznego, które w swej pierwszej odsłonie były poświęcone gminie żydowskiej w Chełmnie. W zajęciach po lekcjach uczestniczyło ponad 30 osób. Pierwsze wzmianki o Żydach w Chełmnie wg pani Anny Soborskiej – Zielińskiej, autorki publikacji o wyżej wymienionej tematyce, pochodzą z czasów średniowiecza, gdy nie byli zbyt mile widziani na terenach należących do Zakonu Krzyżackiego, a od 1479 ponownie do Polski. Niechęć ta miała przede wszystkim podłoże o charakterze ekonomicznym, a Żydów traktowano jako konkurencję W 1657 r. podczas drugiej wojny szwedzkiej pojawiła się informacja o Żydach w naszym mieście, od których zakupiono świece dla Szwedów. Żydzi, którzy chcieli stać się obywatelami miasta przechodził na wiarę katolicką, dokonując konwersji. Sytuacja społeczności żydowskiej zmieniła się po I rozbiorze Polski, kiedy to złagodzono prawo dotyczące osiedlania się ich na tych terenach. Jednak powstanie gminy żydowskiej w Chełmnie to dopiero rok 1820, a jej oficjalne zatwierdzenie miało miejsce 1857 r. Na terenie miasta znajdowała się synagoga, kirkut, czyli żydowski cmentarz i mykwa. Liczebność Żydów w Chełmnie zmieniała się i jak podaje pani Soborska – Zielińska np. w 1816 r. było ich 42, ale 70 lat później liczba ta wzrosła aż do 520. Wraz z odzyskaniem niepodległości przez Chełmno w 1920 r. wzrosła migracja Żydów do Niemiec i w 1927 r. w mieście było ich tylko 25. Kres społeczności żydowskiej przyniosła II wojna światowa, kiedy to większość z nich została zamordowana przez Niemców w lesie w Klamrach. W związku z uratowaniem podczas II wojny światowej żydowskiej dziewczynki Rebeki Motyl, rodzina państwa Kaczmarków mieszkająca w Chełmnie przy ulicy Rycerskiej 4, otrzymała medal Sprawiedliwych Wśród Narodów Świata.
Wystawa IPN pt. Polskie Państwo Podziemne na Pomorzu w latach 1939-1945
Od 10 października w naszej szkole możemy oglądać wystawę poświęconą Polskiemu Państwu Podziemnemu na Pomorzu. Na 18 planszach można zobaczyć m.in. informację o powrocie tego regionu do Polski w 1920 r. i zaślubinach jakie dokonał wtedy z Bałtykiem gen. Haller; jest tam również informacja o budowie portu w Gdyni, jednego z największych przedsięwzięć budowlanych II RP. Kolejne plansze pokazują atak Niemiec na Polskę we wrześniu 1939 r. i represje przeciwko Polakom na Pomorzu m.in. w bydgoskim Fordonie czy Szubinie. Szczególnie mocno wybrzmiewają w tym kontekście słowa niemieckiego szefa sztabu generalnego gen. Hansa von Seeckta zamieszczone na jednej z tablic, który powiedział ”Istnienie Polski jest nie do zniesienia, podważa ona warunki bytu Niemiec. Musi ona zniknąć i zniknie”. Duże wrażenie na uczniach zrobiła informacja z tablicy z Grudziądza poświęcona członkom organizacji „Rota”, których Niemcy w ramach represji zgilotynowali. Na innej z plansz można przyjrzeć się schematowi działania państwa podziemnego, którego „mózg” znajdował się w Londynie pod postacią rządu gen. Sikorskiego, a w okupowanej Polsce struktura rozgałęziała się na dwa piony: wojskowy i cywilny. Na wystawowych banerach można również zobaczyć komendantów Pomorskiego Okręgu AK m.in. ppłk. Józefa Chylińskiego. Oglądający wystawę uczniowie mogli się także dowiedzieć o prowadzonej przez konspiratorów akcji propagandowej, skierowanej do społeczeństwa pod postacią ulotek, gazetek i innego rodzaju pism, które kolportowano również w języku niemieckim, dostarczając tym samym żołnierzom okupanta prawdziwych informacji np. o klęskach Wehrmachtu na froncie wschodnim. Niestety zakończenie wojny w 1945 r. nie przyniosło prawdziwej wolności, przeciw nowej komunistycznej okupacji stanęła również cześć członków państwa podziemnego na Pomorzu, tworząc m.in. struktury Delegatury Sił Zbrojnych na Kraj, a później Zrzeszenia Wolność i Niezawisłość. Na Pomorzu działa również m.in. V Wileńska Brygada AK mjr. Zygmunta Szendzielarza „Łupaszki”, która to grupa partyzancka przez długi czas skutecznie zwalczała nową komunistyczną władzę. Piotr Sołtysiak Więcej…
Dzień pamięci o ofiarach Wojskowych Obozów Internowań
W piątek 7 października młodzież naszej szkoły wzięła udział w obchodach dnia pamięci o ofiarach Wojskowego Obozu Internowanych w Chełmnie na Kępie Panieńskiej. Spotkanie było zorganizowane przez IPN i odbyło się w LO w Chełmnie. Obozy, o których dowiedzieli się nasi uczniowie zostały utworzone w 1982 r. jako forma represji dla działaczy „Solidarności” w okresie trwania w Polsce stanu wojennego wprowadzonego 13 grudnia 1981 r. przez gen. Wojciecha Jaruzelskiego w celu utrzymania się komunistów przy władzy. Łącznie w kraju było 13 takich obozów (10 dla rezerwistów i 3 dla żołnierzy zasadniczej służby wojskowej) i przebywało w nich 1711 opozycjonistów wytypowanych przez Służbę Bezpieczeństwa. Większość obozów została zlikwidowana w 1983, ale niektóre zamknięto dopiero w 1984 r.
Katyń – pamiętamy
„13 kwietnia 1943 r. o zbrodni dokonanej przez Sowietów usłyszał cały świat. Tego dnia Niemcy ogłosili informację o odkryciu w lesie pod Katyniem grobów polskich oficerów. Trzy lata wcześniej, wiosną 1940 r., na mocy decyzji najwyższych władz Związku Sowieckiego zamordowano blisko 22 tys. jeńców wojennych zatrzymanych po wkroczeniu Armii Czerwonej do Polski we wrześniu 1939 r. Byli wśród nich żołnierze Wojska Polskiego, profesorowie, lekarze, prawnicy, inżynierowie. W 2007 r. Sejm RP ustanowił 13 kwietnia Dniem Pamięci Ofiar Zbrodni Katyńskiej. (…) Prawda o Zbrodni Katyńskiej była ukrywana przez ponad pół wieku. Dopiero 13 kwietnia 1990 r. władze ZSRR przyznały, że zbrodnię popełniło NKWD. (…) Tego samego dnia prezydent ZSRR Michaił Gorbaczow przekazał prezydentowi Polski Wojciechowi Jaruzelskiemu pierwsze dokumenty archiwalne dotyczące mordu na Polakach” .
źródło : https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/dzien-pamieci-ofiar-zbrodni-katynskiej
Zajęcia programistyczne CMI
Od października 2021 roku uczniowie klas mechatronicznych (od I do III) uczęszczają na zajęcia dodatkowe programistyczne w ramach ogólnopolskiego projektu realizowanego przez Centrum Mistrzostwa Informatycznego. Celem projektu jest podniesienie kompetencji kadry dydaktycznej, tj. osób prowadzących zajęcia pozalekcyjne rozwijające zainteresowania informatyczne, a także aktywizacji młodzieży uzdolnionej informatycznie, pobudzania kreatywności oraz promowania współpracy zespołowej w ramach kół informatycznych. Oprócz podstaw programowania w językach Scratch, Python i C++ uczniowie otrzymają możliwość złożenia (otrzymaliśmy 3 zestawy) robotów mBot (na zdjęciach złożony robot) oraz zaprogramowania ich z użyciem oprogramowania mBlock (komputer i komórka z Androidem). Więcej…
„Solidarność” Rolników Indywidualnych – wystawa
Od 13 grudnia w naszej szkole można oglądać wystawę Instytutu Pamięci Narodowej poświęconą ”Solidarności” Rolników Indywidualnych. Wystawa stała się pretekstem do opowieści o 40. rocznicy wprowadzenia przez komunistycznego przywódcę gen. Wojciecha Jaruzelskiego stanu wojennego, a także przyczynkiem do przedstawienia losu polskiego chłopa i wsi w okresie PRL. Do najważniejszych postulatów rolniczej ”Solidarności” należały mi.in. : prawo do niezależnych związków zawodowych, poszanowanie prawa własności ziemi i swobody obrotu nią, zrównanie w prawach rolników indywidualnych z faworyzowanymi przez władzę państwowymi gospodarstwami rolnymi i rolniczymi spółdzielniami produkcyjnymi, a także poszanowanie wolności religijnej. Na jednej z plansz można zobaczyć zdjęcia z protestu z grudnia 1980 r. w Ustrzykach Dolnych i wyrzucanie działaczy ”Solidarności” przez milicję, jak również protest okupacyjny tych ludzi w Rzeszowie w siedzibie Wojewódzkiej Rady Związków Zawodowych. W swych działaniach rolnicy byli wspierani przez prymasa Stefana Wyszyńskiego, który wielokrotnie spotykał się z liderami chłopskimi. Więcej…
40. rocznica wprowadzenia stanu wojennego w Polsce
13 grudnia czterdzieści lat temu rozpoczęła się jak napisał prof. A. Paczkowski wojna polsko – jaruzelska, na ulicach pojawiły się czołgi, patrole wojska i milicji, wyłączono telefony, wprowadzono godzinę milicyjną i przepustki umożliwiające przejazd z jednego miasta do drugiego. Rozwiązano również NSZZ Solidarność, a większość czołowych działaczy aresztowano. Działacze Solidarności podjęli poprzez akcje strajkowe nierówną walkę z komunistyczną władzą, ale gdy w kopalni Wujek w Katowicach 16 grudnia ZOMO użyło ostrej amunicji i zginęło 9 górników, strajki zaczęły wygasać. Generał Jaruzelski przygotowując stan wojenny prosił o pomoc ZSRR, ale towarzysze z Moskwy, choć wrogo nastawieni do Solidarności, polecili mu samemu załatwić tę sprawę. Więcej…